Integrantes:
Andrea Puig Cruz
Karina Félix Romero
Iván Bojórquez
Jocelyn Fernández
Nombre de la canción: Tonight Tonight
Cantante: Smashing Pumpkins
Fecha de creación: Abril 1996
Autor: Billy Corgan
Disco: The Airoplane Flies High
Duración: 4:16 min
Género: Rock Alternativo
Sinopsis: Un grupo de viajeros inicia un viaje por el espacio en una gran nave qu elos lleva a la luna, justo antes de llegar el grupo manda a una pareja a explorar este cuerpo celeste. Inseguros, ellos comienzan a observar a su alrededor hasta que algunos habitantes lunares los encuentran y lso toman prisioneros. De alguna forma logran desatarse y salen huyendo hacia el espacio. Una vez ahí llegan al mar donde nuevamente son atacados por un epz gigante, sin embargo un personaje (quien presumiblemente es Tritón) los salva. Finalmente Tritón llama a un pulpo y a un grupo de sirenas quienes bailan para ellos, hasta que una burburja lso envuelve y emergen a la superficie donde lo último ue puede verse es un buque con las siglas "S.S. Mélies"
El poliedro del lenguaje:
a. inventio.- En conjunto con la letra, el mensaje que trata de dar es del cambio, ya que en cuanto crecemos dejamos de sr los mismos y dejamos de ver las cosas de la misma forma que antes, el video trata de expresar que tal vez, debemso conservar ese algo de fantasía e indescifrabilidad en nuestro ser ("the indesciferable moments of your life").
b. dispositio.- En un discurso audiovisual existe una linealidad cronológica: en primer lugar se muestra a un grupo de gente despidiendo al grupo de viajeros, en segundo se muestra a la pareja en la luna siendo presos de sus habitantes, en tercero se muestran huyendo, en cuarto se muestran siendo salvados de un pez gigante por Tritón, y sexto emergiendo del agua. Esta linealidad muestra que los eventos ocurrieron uno después del otro.
c. elocutio.- Lo que más llama la atención ( a primera vista) es el escenario en el que se desenvuelve la historia (el espacio poco ealista, la nave, la luna) que más parecieran hecho de cartón y papel, lo cual da una ilusión fantástica y surrealista en el video.
d. actio.- La interpretación eficaz que se puede dar de estos elementos sorpresivos (y de todo lo anterior) es que el autor quiso dar un visión antigua y fantastica para representar que debemos cuidar esa parte infantil y soñadora en nuestro interior.
e. mneme.- Lo que más se quedará del videoclip, es en sí el ambiente espacial, mágico, extraño y a la vez surrealista del mismo (el hecho de viajar por el espacio en un zepelin, el haber emergido en una burbuja a la superficie). Lo mucho que recuerda a la película "El Viaje a la Luna", al antiguo cine, los vestuarios, las expresiones tan similares a las del teatro antiguo.¿Qué comunica el videoclip?
En general podríamos decir que el videoclip utiliza ciertos elementos escenográficos y argumentales para expresa un mensaje, atrapa la atención del público con estos elmentos especiales (y quizá hasta lo conmueve). Un lector modelo bien podría identificar algunos elementos que ya este grupo ha utilizado antes, el tipo de música y el estilo de baile.
¿La música apoya el lenguaje visual?
La musica sí apoya el mensaje porque da un cierto sentido de nostalgia, fantasía, la música es en cierto sentido dulce y pacífica
¿La letra de la canción apoya, osbtaculiza, hace referencia al discurso visual?
En cierto sentido se podría decir que no tine nada que ver con el video, sin embargo, lo complementa como ya se explicó antes.
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